疫情背景下社交媒体信息过载的影响及应对研究综述

信息过载指由于所接受的信息的数量过大、导致人们在一定时间内不能有效处理和使用信息的一种现象。疫情背景下，除了疫情本身可能会对个体心理产生影响外，长时间暴露于社交媒体中过量的、重复的、真假不一且来源多样的信息下同样有可能导致一系列不良的认知、情绪和行为后果。本研究对社交媒体信息过载的类型、影响、成因等相关研究进行了综述，并对可能的应对策略进行了总结。     

不良妊娠患者抑郁现状及影响因素分析

目的探讨不良妊娠患者发生抑郁现状及影响因素,为不良妊娠患者针对性干预提供参考。方法采用一般资料调查表、Beck抑郁量表、社会支持量表和应对方式问卷对125例不良妊娠患者进行问卷调查。结果不良妊娠患者抑郁发生率为56.0%。社会支持总分42.86±6.70,应对方式6个分量表均分0.46~0.79;Logistic回归分析显示,孕周、解决问题、自责、客观支持4个变量进入回归方程。结论不良妊娠患者抑郁发病率较高,社会支持处于中等水平,孕周、自责应对方式为危险因素,客观支持、解决问题应对方式为保护因素。护理人员可根据患者的个体特征进行干预,防止抑郁的发生。     

Daily coping moderates the relations between stress and actigraphic sleep: a daily intensive longitudinal study with ecological momentary assessments

BackgroundTheoretical models argue that coping reduces stress responses, yet no studies have tested whether coping moderates the prospective stress effects on sleep in daily life.PurposeThis study tested if coping moderates the stress-sleep association using a daily, intensive longitudinal design across 7–12 days.Methods326 young adults (M_age = 23.24 ± 5.46) reported perceived stress and coping (problem-focused, emotional-approach, and avoidance) every evening between 20:00–02:00, providing over 2400 nights of sleep data and 3000 stress surveys from all participants. Actigraphy and sleep diaries measured total-sleep-time and sleep efficiency. Multilevel models tested the interaction effects of within- and between-person stress and coping on sleep.ResultsWithin-person problem-focused and emotional-approach coping moderated the within-person stress effects on actigraphic total-sleep-time (both p = 0.02); higher stress predicted shorter total-sleep-time only during high use of problem-focused or emotional-approach coping (both p = 0.01). Between-person avoidance moderated the between-person stress effect on actigraphic total-sleep-time (p = 0.04); higher stress predicted shorter total-sleep-time for high avoidance coping (p = 0.02). Within-person emotional-approach coping buffered the between-person stress effect on actigraphic sleep efficiency (p = 0.02); higher stress predicted higher sleep efficiency for high emotional-approach coping (p = 0.04).ConclusionsThis study showed that daily coping moderates the effects of evening stress on sleep that night. More efforts to cope with stress before bedtime had a short-term cost of shorter sleep that night. However, high use of emotional-approach coping buffered the impact of stress to promote sleep efficiency.     

以格林模式为指导的健康宣教对尖锐湿疣患者情绪及自我效能的影响

目的探讨以格林模式为指导的健康宣教对尖锐湿疣患者情绪及自我效能的干预作用。方法将220例尖锐湿疣患者按就诊时间分为两组,各110例。对照组予以常规护理干预,观察组在此基础上实施以格林模式为指导的健康宣教,观察6个月,治疗后随访6个月统计复发率。干预前后采用医院自制尖锐湿疣患者健康知识调查问卷调查健康知识掌握情况,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表评定焦虑、抑郁情绪,采用医学应对问卷评定应对方式,采用一般自我效能感量表评定自我效能。干预后采用纽卡斯尔护理满意度量表评定护理满意度。结果干预后观察组尖锐湿疣患者健康知识调查问卷总分及尖锐湿疣疾病知识、自我保健知识评分显著高于对照组(P<0.01),焦虑自评量表、抑郁自评量表评分显著低于对照组(P<0.01)。干预后观察组一般自我效能感量表评分及医学应对问卷的面对、自我效能评分显著高于对照组(P<0.01),回避、屈服评分显著低于对照组(P<0.01)。观察组复发率显著低于对照组(P<0.05),总满意率显著高于对照组(P<0.01)。结论以格林模式为指导的健康宣教能提高尖锐湿疣患者健康知识掌握度及自我效能水平,有效缓解其不良情绪,改变其应对方式,降低复发率,提高患者满意度。     

伴非自杀性自伤行为青少年抑郁症患者述情和家庭教育方式研究

目的了解青少年抑郁症患者非自杀性自伤行为的现状,并对比分析伴或不伴非自杀性自伤行为患者的述情方式和家庭教育方式差异。方法回顾性连续纳入2018年1月至2019年2月四川大学华西医院心理卫生中心收治的241例青少年抑郁症患者为调查对象,采用多伦多述情障碍量表、家庭教育方式量表、患者健康问卷抑郁量表对其进行调查,并对比伴非自杀性自伤行为(研究组)和不伴非自杀性自伤行为(对照组)患者的差异。结果241例患者中,44.8%(108/241)的青少年抑郁症患者有非自杀性自伤行为。与对照组(133例)比较,研究组家庭教育方式量表中父亲的惩罚/严厉[(24.80±7.36)分比(21.41±6.89)分]、过分干涉[(23.56±5.02)分比(21.74±4.66)分]、拒绝/否认[(13.44±4.39)分比(11.35±3.81)分]、过度保护因子[(12.56±3.28)分比(11.20±2.94)分]得分较高,差异均有统计学意义(均P<0.05),母亲的过分干涉/保护[(42.23±8.06)分比(37.73±7.80)分]、拒绝/否认[(18.65±5.85)分比(15.70±5.72)分]、惩罚/严厉因子[(19.13±6.52)分比(15.97±6.20)分]得分较高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。在述情障碍量表中,研究组难以识别自己的情感及难以描述自己的情感因子得分高于对照组[分别为(25.19±6.23)分比(22.12±7.09)分,(18.06±4.19)分比(15.90±4.52)分],差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论青少年抑郁症患者中,伴非自杀性自伤行为的发生率较高,其述情方式和家庭教育方式与不伴非自杀性自伤行为患者存在差异。